C’est un petit cube lumineux de quelques mètres carrés qui trône à l’entrée de la Bibliothèque Marie Curie. Conçue pour être installée dans l’espace public, la Cabane à histoires invite à s’y assoir pour prendre le temps d’écouter le récit d’un objet étonnant : une coiffe amazonienne de la tribu Kayapo.  

Une musique dès les premiers pas et un objet qui apparaît à l’écran. L’auditeur embarque pour un voyage où s’ouvre le monde : à travers les bruits captés dans la plus grande forêt du monde et un récit singulier. Carine Goutaland, directrice du Centre des Humanités, revient sur les raisons de l'installation de ce paysage sonore saisissant sur le campus d’une école d'ingénieurs : plus qu’une immersion d’un instant, la Cabane à histoires pourrait avoir le pouvoir de transformer notre rapport au monde. À la condition d’accepter de se laisser surprendre, au détour d’un couloir. Explications.

En quoi consiste cette « Cabane à histoires » ?
La Cabane à histoires est un dispositif créé par le musée des Confluences. L’idée est de passer quelques minutes immergé dans un paysage lumineux et sonore qui permet de raconter une histoire autour d’un objet des collections du musée. Celle qui se trouve sur le campus de l’INSA Lyon nous parle d’une coiffe-bonnet de la population Kayapo, laquelle vit dans l’État du Pará, au Brésil. Quand on pénètre dans cet espace, en entrant ou en sortant de la bibliothèque, on accepte de se laisser transporter par un récit, une histoire que l’on n’aurait pas eu l’occasion d’écouter autrement. Ici, il s'agit d’un jeune homme de la tribu Kayapo dont on raconte l’histoire et c’est toute la magie de cette petite boîte : elle est posée là, elle nous arrête un instant au milieu de nos déplacements quotidiens et nous met en relation avec des êtres humains qui se situent à des milliers de kilomètres et à qui les récits dominants n’ont que peu laissé la parole. Pour le sociologue et philosophe Hartmut Rosa, « nous devons apprendre à écouter le monde à le percevoir nouvellement et à lui répondre¹ ».  Cette Cabane à histoires illustre bien cette idée : dans notre société où tout va très vite, nous sommes connectés en permanence avec le monde mais souvent sans prendre le temps d'être transformés et touchés par lui. En s’arrêtant dans la Cabane à histoires, pour quelques minutes et au milieu du tumulte quotidien, on s'offre une occasion d'entrer en résonance avec un autre univers pour en ressortir (un peu) transformé.

Le dispositif sonore propose de « réenchanter notre rapport au monde ». Qu’est-ce que ça veut dire ?
Parler de « réenchantement de notre rapport au monde » suppose que celui-ci est « désenchanté ». Max Weber, sociologue allemand, parlait déjà du « désenchantement du monde » il y a un siècle pour désigner le processus de rationalisation mis en place avec le capitalisme moderne. Il me semble que cette notion va aussi de pair avec une perte de sens, un sujet dont on entend beaucoup parler aujourd’hui… Par ailleurs, nos sociétés occidentales modernes sont marquées par un héritage platonicien où la « rationalité » prend le pas sur la « sensibilité ». Bien sûr, la rationalité scientifique, d’ailleurs souvent réduites aux sciences dites exactes, est indispensable dans l'analyse des enjeux planétaires auxquels nous sommes confrontés aujourd’hui. Cependant, on sent bien qu’il y a une urgence à prendre en considération d’autres formes de rationalités pour mieux comprendre le monde dans sa complexité et surtout, imaginer des réponses à la hauteur des enjeux². En entrant dans la Cabane à histoires, on fait un pas de côté, un détour par la fiction et on accepte de se laisser toucher au cœur et de faire une place à la sensibilité. Les récits ont ce pouvoir de transformer et de faire entrer les individus en résonance ; je crois que c’est ce que veut dire « réenchanter notre rapport au monde ». 

Pourquoi l'INSA Lyon a-t-il décidé d'accueillir la Cabane à histoires sur le campus ? 
Nos relations avec le Musée des Confluences se sont concrétisées à travers un partenariat il y a quelques années autour d'un projet intitulé « Récits d’objets, objets en récit », mené dans le cadre d’un cours de sciences humaines et communication en 3^e année d’informatique. Pour des élèves-ingénieurs, le récit constitue un outil très intéressant pour compléter leurs compétences scientifiques et techniques. Cela peut sembler à priori éloigné de la science mais on peut l'envisager comme une voie complémentaire d'accès à la connaissance, et aussi comme un puissant levier d'action. Plus que jamais peut-être, nous attendons des ingénieurs qu'ils sachent se positionner par rapport aux choix technologiques et aux visions du monde qui les accompagnent. Nous avons besoin d'ingénieurs capables aussi de mobiliser leur imagination pour penser les futurs possibles et contribuer à façonner des futurs souhaitables³. C'est un aspect qui ressort clairement dans les réflexions menées actuellement dans le cadre du chantier d'évolution de la formation INSA : si nous devons continuer à former des ingénieurs dotés d'une solide expertise scientifique et technique, « l'art, les lettres et la fiction peuvent, entre autres, contribuer à libérer nos imaginaires et envisager de nouvelles trajectoires techniques compatibles avec les enjeux⁴ ». En fait, explorer aussi les dimensions sensibles et émotionnelles en tant qu'ingénieur permet d’augmenter sa capacité d’action et son pouvoir de transformation. C’est d’ailleurs quelque chose que Gaston Berger avait en tête en développant le modèle INSA. Si l’on reste toujours à distance de nos sensibilités, on n’arrivera jamais à transformer le monde. Un peu comme le dit Cyril Dion dans son Petit Manuel de la résistance contemporaine : « il faut changer d’histoire pour changer l’Histoire ». Encore et toujours une histoire d’histoire, en somme !

La Cabane à histoires - Dans le vestibule de la BMC
Du 13 octobre 2022 au 31 janvier 2023
Prêtées par le Musée des Confluences dans le cadre de « Villeurbanne Capitale de la Culture Française 2022 », quatre Cabanes à histoires sont installées dans l’espace public villeurbannais. Ces dispositifs sonores proposent une immersion dans un paysage sonore, le temps d’une courte histoire. Grâce à un son immersif, chaque histoire nous invite à réenchanter notre rapport au monde et à ses cultures en nous rapprochant des bruits de la terre et de la nature, tout en nous interrogeant sur de grands enjeux d’aujourd’hui.
La Bibliothèque Marie Curie accueille l’une d’elle pendant trois mois. En savoir plus.

[1]   H. Rosa, Accélérons la résonance ! Pour une éducation en Anthropocène, entretiens avec Nathanaël Wallenhorst, Le Pommier, 2022, p. 53.

[2] Manuel de la grande transition, du collectif FORTES (p.225)

[3] Céline Nguyen et Marianne Chouteau, maîtres de conférences à l'INSA Lyon, Imaginer le futur avec les ingénieurs, Cause commune (n°27 janv-fév 2022)

[4] Voir le rapport-manifeste Former l’ingénieur du XXIe siècle issu de la collaboration The Shift Project/Groupe INSA, rapport (vol. 1, février 2022, p. 40)

La Direction de la Recherche et la Bibliothèque Marie Curie vous invitent à une journée dédiée à la Science ouverte. Cet événement s’adresse aux enseignants-chercheurs, chercheurs et doctorants souhaitant s’informer sur la publication d’articles en accès ouvert, sur les nouvelles exigences de l’ANR, ainsi que sur la gestion des données et la rédaction des PGD.

Programme : 

9h30 – Accueil café

Atelier 1 – 10h à 12h Publier en accès ouvert - Comprendre le droit d’auteur et le contrat de cession des droits. Connaître ses droits (Loi pour une République numérique) et devoirs (exigences de l’ANR et stratégie de non-cession des droits) - Savoir choisir sa voie de publication en accès ouvert (voie verte ou voie dorée) - Savoir choisir la revue dans laquelle publier (revues nativement en open access, revues hybrides, revues prédatrices) et comprendre les implications du modèle auteur-payeur (APC) - Déposer dans HAL : formulaire de dépôt, déposer le texte intégral, créer ou paramétrer son IdHAL (temps d’échange individuel possible avec administrateur du portail HAL INSA Lyon pour paramétrage de l’IdHAL ou autres questions)

13h30 - Accueil Café

Atelier 2 – 14h à 16h Gérer et ouvrir ses données de recherche - Comprendre les enjeux de l’ouverture des données : cycle de vie des données, reproductibilité de la recherche, exigence des financeurs, les principes FAIR, ouverture de l’entrepôt de données Recherche Data Gouv - Rédiger un Plan de gestion des données (PGD) : o Outil d’aide à la rédaction DMP OPIDoR o Retour d’expérience de chercheurs ayant rendu un PGD et temps d’échange

Prêté par le Musée des Confluences dans le cadre de Villeurbanne Capitale de la Culture Française. Installées dans l’espace public, les Cabanes à histoires sont des dispositifs sonores accessibles à tous conçus telles ‘’des bulles de respiration’’.

Un moment pour s’ouvrir au monde. Au nombre de quatre, ces cabanes proposent une immersion dans un paysage sonore, le temps d’une courte histoire. Ces petits récits s’appuient sur plusieurs objets emblématiques des collections du musée des Confluences : un squelette de baleine, une coiffe amazonienne Kayapó, une ammonite irisée et une armure de samouraï. Grâce à un son immersif, chaque histoire nous invite à réenchanter notre rapport au monde et à ses cultures en nous rapprochant des bruits de la terre et de la nature, tout en nous interrogeant sur de grands enjeux d’aujourd’hui.

Personnels INSA actuels ou anciens, ils ont une passion pour l'écriture et ont publié un ou plusieurs livres, venez les rencontrer et échanger avec eux.

Le kiosque sera animé par l'ALIR (l'association de littératures) de l'INSA Lyon en présence de : 

▫️ May Darmochod // La dernière navette T1 et T2, The project T1 et T2

▫️ Thalia Darnanville // L'origine des maux

▫️ Franck Bizet // Avis de grand frais sur mes bijoux de famille : La pièce qui décoiffe les vieilles Bretonnes

▫️ Stéphanie Dautrey // Synchronicity - la préordination des âmes

📚 Découvrez les livres des auteurs présents

Découvrez les lauréats du concours de nouvelles organisé par le groupe INSA.

Ils avaient trois mois pour rendre leur copie. Pour cette édition 2022 du concours de nouvelles du Groupe INSA, une soixantaine de participants se sont prêtés au jeu de l’écriture. Pour guider leur réflexion, une thématique était proposée par les équipes organisatrices : la réalité désirée.

Sur la totalité des manuscrits reçus, plus de 8 sur 10 ont été proposés par des élèves. Une part qui augmente par rapport aux autres années. Les personnels et les diplômés représentent les autres candidatures à égalité. Le premier prix revient cette année à un diplômé de l’INSA Rennes, Frédéric Coppée, avec son texte « La Forteresse de Sallistan ».

Les 10 lauréats recevront leur prix, ainsi que le recueil de nouvelles imprimé et édité chez Mü éditions, le 19 mai 2022 à la bibliothèque Marie Curie. A la suite de la cérémonie, une table ronde sur "Le rôle de la fiction dans une école d'ingénieurs", sera animée par L'Alir - Association de littérature de l'INSA avec Carine Goutaland, Directrice du centre des Humanités, INSA Lyon, Marianne Chouteau, maître de conférence en Sciences Humaines et Sociales, INSA Lyon et Brice Gautier, Professeur des Universités FIMI et INL, INSA Lyon.

Événement national gratuit promouvant la culture scientifique, technique et industrielle, la Fête de la Science a pour objectif de faire découvrir à tout public, grâce à des rencontres avec les différents acteurs du domaine scientifique, par le biais d’activités ludiques diverses, tous les domaines scientifiques,  des sciences dites exactes et des sciences humaines et sociales….

La 31e fête de la Science se déroulera du 7 au 17 octobre 2022 avec pout thématique : le changement climatique, atténuation et adaptation 

🌱 Cette année encore l'INSA Lyon s'est mobilisé. Conférences, visites, rencontres/débats ateliers, jeux, spectacles, nos associations étudiantes, nos laboratoires, nos départements de formation et la Bibliothèque Marie Curie de l'INSA de Lyon vous ont concocté un programme riche et varié s'adressant à différents publics à partir de 6 ans.

👇 Découvrez le programme => 
https://www.fetedelascience-aura.com/

Un événement autour du libre organisé par des personnes issues du milieu universitaire (étudiants et personnels) pour les étudiants lyonnais.

L'objectif est de partager différents aspects du libre et des communs, allant par exemple du logiciel libre (Linux, Firefox, etc.) aux espaces communs gérés collaborativement (Wikipédia, OpenStreetMap).

Il est bien sûr gratuit de participation et de contribution.

Cet événement est avant tout pensé pour les curieux qui auraient envie de venir découvrir cet univers (nouveaux étudiants, non connaisseurs du sujet).

Une édition placée sous le thème du Libre accessible
L’accessibilité est l’aspect sur lequel le Libre se doit de performer, pour être plus inclusif et faciliter son utilisation. Cette accessibilité se joue sur plusieurs tableaux :

• L’inclusion du handicap ;
• La question des territoires ;
• L’accessibilité socio-économique ;
• L’accessibilité cognitive.

Cette journée sera l’occasion de voir en quoi le Libre offre des opportunités (ou pas) en termes d’accessibilité et d’inclusivité. Le Campus Du Libre a donc l'ambition de réunir celles et ceux qui voudraient témoigner de leur expérience, de leurs observations, de ce qu’ils font au quotidien pour un numérique accessible. Pour parler de ce thème, nous vous proposons conférences, ateliers, et démonstrations d’outils. Vous pouvez aussi venir avec votre ordinateur et profiter de
l’install party. Un concert viendra conclure la journée.

Le Kiosque des auteurs accueillera mercredi 13 avril de 12h30 à 13h30, Jean-Baptiste Aubin, Maître de conférence en statistique à l’INSA Lyon et à l’Institut Camille Jordan et Antoine Rolland, Maître de conférence en statistique à l'Université Lyon 2 pour leur ouvrage, "Comment être élu à tous les coups ? Petit guide mathématique des modes de scrutin" qui vient de paraître chez EDP Sciences en mars 2022.

"Ce livre a pour objectif de rendre plus concrètes les notions qui semblent indispensables de connaître pour qui vit en démocratie aujourd'hui. Ces notions touchent à la manière dont pourrait - ou devrait - s'exprimer la démocratie, à l'échelle d'un pays comme d'une organisation plus petite, telle qu'une assemblée, un conseil d'administration, voire un groupe d'amis choisissant leur prochain restaurant ! " (Résumé éditeur)

Venez découvrir les Flottilyons, les box «  bobo bike » , les parcours «  Luciole » , NightLy-On, petit guide curieux des recoins inexplorés, l’Estrade d’Orientation Ludique, la passerelle des sens… le dispositif Place aux petits pas

7 projets imaginés & conçus par 45 étudiants en 5 jours, pour réfléchir aux enjeux et usages de la mobilité active en relation avec des dispositifs de ville intelligente. Les propositions sont inspirées par une enquête de terrain dans les espaces publics de la Métropole de Lyon.

L’atelier à été réalisé du 15 au 19 novembre à la bibliothèque Marie Curie avec :

• 14 étudiants de 5^e année ingénieur Télécommunications, Services et Usages INSA
• 17 étudiants de master 2 en aménagement et urbanisme de l’Institut d’Urbanisme de Lyon
• 14 étudiants du Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués Design de l’ESAA La Martinière Diderot.

Encadrés par une équipe pédagogique pluridisciplinaire, Stéphanie Vincent, IUL Lyon 2, Guilène Marion, Sophie Tinland & Chloé Dumas, Martinière Diderot, Hervé Rivano, Insa Lyon, Lou Herrmann, Ecole urbaine de Lyon.

Présentés devant un jury d’experts et de chercheur le vendredi 19 novembre : 

• Arthur Bajulaz, Chargé d'étude Métropole apaisée - Plans piéton & vélo à la Métropole de Lyon
• Chloé Morhain, doctorante au Laboratoire Aménagement Economie et Transports (LAET) à l’ENTPE et à la Métropole de Lyon. 
• Alexandre Rigal, docteur en sociologie des mobilités, EUL

*Ce travail a bénéficié de l’aide de l’Etat gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-17-CONV-0004.

Une exposition proposée par l'Association IACES LC Lyon

Suite au concours photos lancé en novembre dernier, venez découvrir les 15 oeuvres insaliennes qui se sont le plus démarquées.

L'objectif était de mettre en valeur le génie civil et l'urbanisme autour du thème "l'eau dans la ville". 

L'IACES est la première antenne française de l'association internationale IACES qui a pour but de rassembler les étudiants du Génie Civil à travers le monde.