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Repenser les espaces et explorer les vertiges : les projets de la section Danse-études
Cette année, avec les projets « Nos corps et nos espaces » et « Vertiges », la section danse-études de l'INSA Lyon propose de questionner les espaces à leur manière. Interview avec Delphine Savel, responsable de la section.
« Le bigidi, c’est faire corps avec le déséquilibre permanent sans jamais tomber »
Au printemps dernier, des élèves-ingénieurs de la section danse-études avaient été accueillis en Guadeloupe pour découvrir les travaux de la chorégraphe et anthropologue de la danse Lēnablou: la Techni’ka, le résultat d’un long processus de théorisation d’une culture qui ne se transmettait jusqu’alors par l’oralité. Marine, Lisa et Julien expliquent.
Expliquer la science grâce à la danse. C’est l’objectif du projet mené par quatre étudiants de la section danse-études, qu’ils souhaitent présenter dans des classes de collège.
Let’s Dance est aujourd’hui comme un irrésistible appel du corps à se mettre en mouvement, à sortir de son propre confinement. Découverte
Jeune franco-malgache récemment diplômé INSA, Laurent Lille n’a jamais voulu choisir entre ses études et sa passion pour la danse. Rencontre avec cet ingénieur-danseur.