formacion

AMERINSA

Filial latinoamericana de 1er ciclo del INSA Lyon

Creada en 2000, esta formación prepara a los estudiantes desde el inicio de sus estudios superiores en la dimensión internacional, hoy en día indispensable en la profesión de ingeniero.

La formación tiene por objetivo específico desarrollar la capacidad de adaptación y de innovación de los estudiantes, su autonomía y apertura de espíritu, confrontándoles a culturas científicas, técnicas y humanas diferentes a las suyas, mediante una formación en equipos internacionales, en numerosos campos (en particular, mediante trabajos dirigidos, trabajos prácticos y proyectos).

AMERINSA tiene por vocación aportar a los estudiantes las bases científicas, técnicas y humanistas que les permitirán convertirse en ingenieros particularmente adaptables, innovadores y abiertos al mundo del trabajo, gracias, en particular, a las enseñanzas, proyectos y prácticas profesionales internacionales propuestos durante su formación.

La escolaridad se desarrolla en cuatro semestres universitarios, de 15 semanas cada uno (dos años), al cabo de los cuales el estudiante puede postular a cualquier departamento de especialidad del Segundo Ciclo de los INSA o a ciertas facultades de ingeniería de universidades asociadas del INSA Lyon, en Europa o en América Latina.

Cada vez más estudiantes provenientes de la filial AMERINSA optan por inscribirse en el segundo ciclo, en recorridos de formación que les permiten obtener simultáneamente dos diplomas de ingeniero (diploma INSA + diploma extranjero).

El mismo programa que el del primer ciclo clásico del INSA Lyon

La enseñanza en AMERINSA desarrolla el mismo programa que el del primer ciclo clásico del INSA Lyon (matemáticas, física, química, mecánica, informática, idiomas vivos, cultura comunicación y deportes). Los cursos científicos (teóricos y prácticos) representan aproximadamente el 75% del contenido de formación. Estos se dictan en francés y se llevan a cabo, en su mayoría (trabajos prácticos y trabajos dirigidos), con grupos internacionales mixtos reducidos (de 16 a 26 estudiantes), lo cual permite un buen seguimiento de los estudiantes.

Los estudiantes deben demostrar su aptitud para realizar estudios de ingeniero. El primer año es probatorio y la repetición está autorizada únicamente en casos excepcionales. La evaluación del nivel adquirido por los estudiantes se efectúa en forma de control continuo, a lo largo del año, y mediante deberes de síntesis al final de cada semestre.

Al final del 1er año los estudiantes realizan una práctica de obrero en una empresa de un país diferente a su país de origen (en Europa, para los estudiantes latinoamericanos, y en América Latina, para los estudiantes franceses).

El aprendizaje del inglés y de otro idioma vivo, diferente al idioma materno, es obligatorio para todos los estudiantes. Para los estudiantes franceses, el segundo idioma recomendado es el español o el portugués.

Enseñanzas específicas:

  • Cursos de preparación a la práctica profesional, en América Latina o en Europa, dictados por "ingenieros conferencistas".
  • Cursos de civilización sobre temas relativos a las instituciones, culturas, empresas y geopolítica, concernientes a Europa y América Latina. Realización de un proyecto multimedia durante el segundo año.
  • Ciclo de conferencias "América Latina", organizado en colaboración con importantes instituciones asociadas. Encuentros con ingenieros, investigadores, economistas, escritores, diplomáticos, artistas o empresarios especialistas en América Latina.
  • Ciclo de conferencias "Europa" durante el 2do año, para profundizar los conocimientos de las culturas e instituciones europeas.
  • Módulo de epistemología, durante el 2do año. Adaptación recíproca de las culturas latinoamericanas y francesas alrededor de las matemáticas, su epistemología y su utilización en las otras disciplinas científicas.
  • Proyectos científicos y técnicos en equipos internacionales "transatlánticos" (nuevas tecnologías). Éstos se desarrollan, en particular, en construcción-fabricación, en electrónica o en matemáticas.
  • Cultura comunicación: Desarrollo de las aptitudes a la comunicación escrita y oral. Enfoque intercultural. Proyecto audiovisual el 2do año, organizado en equipos internacionales.

Jean-Pierre De Vaujany

Directeur AMERINSA
+33(0)4 72 43 85 46
amerinsa@insa-lyon.fr

René GIRARD

Représentant Mexique
rgirard@asistec.org.mx

Rocío DE LOS SANTOS

Représentant Mexique
rdelossantos@asistec.org.mx

Filières Internationales


fipc@insa-lyon.fr

Bureau de représentation INSA Lyon au Brésil


Diretora Performance -Ecole de Français Rua Comerdador Araújo 652,80.420-000 CURITIBA - PARANA BRESIL
(+55) 41 99 62 90 92 ou (+55) 41 30 15 94 90 (domicile) ou (+41) 30 16 90 92 (bureau)
(+5255) 55 64 89 15
diretoria@performanceidiomas.com.br

Bureau de représentation INSA Lyon au Mexique


ASISTEC- Bureau INSA au Mexique Linares n°15 Col. Roma Sur Del. Cuauhtemoc,06760 MÉXICO,D.F. MEXIQUE
(+5255) 55 64 87 59 ou (+5255) 55 64 12 89 ou (+52 1 55) 54 19 38 56
(+5255) 55 64 89 15
asistec@asistec.org.mx

Bureau de représentation INSA Lyon au Venezuela

Lic. Maria Angelica Villota et Ing. Angel Roberto
RETO’S Grupo Educativo Urb. Santa Fe Norte, Av. José María Vargas, Edif. Ártico, PB. Locales 1 y 2. Caracas,0212-7155829 0414-3034132 / 0212-9781154 0426-5201499
inforetos@gmail.com

Bureau de représentation INSA Lyon en Bolivie - Pérou

Maurice-André Manço-Quiroga
EURO ANDINA Urb. La Colina calle 25 Calacoto – La Paz BOLIVIA,+(591) 767 607 71
contact@moto–andina.com