Etudes et élèves en situation de handicap
Permettre à tous les talents l’accès à une formation d’excellence
L’ouverture à des publics diversifiés est un axe fondamental de la politique de l’INSA de Lyon. En effet, permettre à des jeunes en situation de handicap l’accès à la formation d’ingénieur avec les mêmes exigences et la même ambition pour leurs études et leur insertion professionnelle est l’une des priorités de l’établissement.
Accueillir l'élève-ingénieur en situation de handicap
L’INSA de Lyon dispose d’une mission handicap élèves adossée à la direction du département du premier cycle. Elle anime une équipe plurielle :
- enseignants,
- médecin,
- infirmières,
- psychologues,
- partenaires des résidences,
- partenaires de la restauration.
Cette mission permet la mise en place d’adaptations nécessaires aux spécificités de chaque élève,
pour la formation :
- aménagement du cursus,
- aménagement des postes de travail (mise à disposition de logiciels adaptés,...)
- aménagement des locaux
- aide humaine (prise de note, tutorat…).
pour la vie sur le campus :
- résidences et restauration accessibles et adaptées.
Par ailleurs, cette mission développe des partenarits avec le PRES "Université de Lyon", la MDPH (Maison départementale des personnes handicapées) et certaines associations spécialisées. Elle concerne aussi les handicaps passagers (accident, entorses, ...) en cours de scolarité.
L’INSA de Lyon mobilise tous ses acteurs
L’INSA de Lyon mène tout au long de l’année des actions de sensibilisation et de formation auprès des élèves, des acteurs éducatifs et de tous les personnels pour que le handicap soit l’affaire de tous.
Les élèves acteurs de la sensibilisation
Dans le cadre du projet national Handimanagement, l’association d’élèves Handizgoud de l’INSA de Lyon organise chaque année une semaine de sensibilisation sur la problématique de l’intégration professionnelle des personnes handicapées.
Retour en images sur la semaine de sensibilisation au handicap 2008

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