Son organisation
Trois conseils délibérants : le Conseil d'Administration (organe de décision), le Conseil Scientifique et le Conseil des Etudes.
Les services d'appui aux missions
Relevant du Secrétariat Général, l'ensemble des services dits "généraux" de l'INSA ont une fonction transversale d'appui aux missions de base de l'INSA en matière d'enseignement et de recherche. Au service de la collectivité, leur rôle est de lui apporter, dans toute la mesure des moyens dont ils disposent eux-mêmes, la logistique générale nécessaire au bon fonctionnement de l'établissement.
| Cellule juridique | Service Multimédia et Audiovisuel |
| Direction des Restaurants | Direction des Résidences |
| Service Admission aux INSA | Mission Accueil |
| Cellule Hygiène et Sécurité | Service des Approvisionnements Généraux |
| Standard Accueil | Services Médico-Sociaux |
| Développement Durable | Service courrier |
| Atelier d'imprimerie | Centre d'Etudes et Réalisation de Prototypes (CEREP) |
| Centre Inter-établissement pour les Services Réseaux (CISR) | Service Gardiennage |
| Direction des Affaires financières | Service Inter universitaire du Domaine de la Doua (SIDD) |
Les centres communs
Le Centre des Humanités est un lieu transversal qui dispense à tous les élèves-ingénieurs de l’INSA une formation en sciences sociales et langues étrangères.
Trois grands domaines de formation sont dispensés :
- les langues vivantes,
- la culture, la communication et les sciences humaines,
- la connaissance de l’entreprise et le management.
- Service de Français Langue étrangère propose aux étudiants des 1er, 2e et 3e cycles INSA des mises à niveau linguistiques : en cours intensifs avant le début de chaque semestre, ou en cours extensifs durant l'année universitaire.
Ce service peut également organiser des formations pour des clients extérieurs à l'INSA.
Le service a reçu en juillet 2008 le “Label Qualité Français Langue étrangère”. - Centre de Ressources en Langues met ses ressources humaines, techniques et pédagogiques à disposition des étudiants, des enseignants de langue, des jeunes chercheurs et des personnels INSA.
- Filière Ingénieur-Entreprendre forme les étudiants aux méthodologies et mécanismes de création d’activités nouvelles et d’entreprises.
- Sections Arts/Etudes. Les sections Arts-plastiques, Musique, Danse et Théâtre/Etudes concernent chaque année une centaine d’élèves.
- Service culturel : il est à l’intersection de différents vecteurs liés à la culture : Centre des Humanités, sections Arts-Etudes, clubs culturels étudiants, acteurs culturels de la région lyonnaise.
- Mission carrières et prospective : Avec cette mission, le Centre des Humanités renforce son action dans deux domaines : la prospective des métiers (veille sur les métiers dans les secteurs correspondant aux
débouchés de l’Ecole) et la mesure de la qualité de la formation.
Le Pôle de mathématiques regroupe l’ensemble des personnels enseignants et des personnels dont l’activité principale s’exerce autour des mathématiques. La principale mission du pôle est, en liaison avec les départements, de participer à l'élaboration de programmes d'enseignement coordonnés entre eux et avec les programmes des autres matières.
Le Centre des sports. L'Education Physique et Sportive fait partie intégrante de la formation de l’élève-ingénieur. A ce titre, elle fait l’objet d’une notation qui figure dans le bilan général d’évaluation de l’étudiant.
Courriel :
Institut National