Objectifs

Au Premier Cycle, l'élève reçoit un enseignement qui constitue la base scientifique, technique et humaniste nécessaire aux départements de spécialisation du cycle ingénieur. Le caractère généraliste de la formation du Premier Cycle est indispensable pour donner, à tout ingénieur INSA, un noyau solide de compétences et de connaissances qui lui permet, quelle que soit sa spécialité, de se réorienter en cours de carrière. Le rôle du Premier Cycle est aussi d'aider l'élève à acquérir les méthodes de travail qui lui seront indispensables pour la suite de ses études et dans sa carrière professionnelle.

Organisation pédagogique

Le département du Premier Cycle de l’INSA de Lyon, compte tenu de son effectif élevé (soit 1500 élèves) et de la diversité de son corps enseignant (près de 200 enseignants), propose différentes formations qualifiées de filières :

• Le Premier Cycle “Classique” constitue le corps du département et accueille 1200 élèves répartis sur les deux années d’études.
   
• Quatre filières à vocation Internationale dont trois dans lesquelles l’enseignement est dispensé en français et qui regroupent des élèves d’origine française avec d’autres élèves issus de pays européens (EURINSA), asiatiques (ASINSA) ou d’Amérique latine (AMERINSA) et une filière proposant un enseignement en langue anglaise (SCAN).
   
• Une Filière Formation Active en Science (FAS) est destinée à intégrer des élèves bacheliers STI dans le cursus ingénieur.
   
• Une Filière Sport de Haut Niveau (SHN) est réservée pour aménager la scolarité en Premier Cycle de sportifs de haut niveau.

Bien que les formations pédagogiques proposées soient gérées de façon autonome, l’objectif commun reste la formation initiale de scientifiques rigoureux, possédant des qualités humaines et une ouverture d’esprit indispensables à tout ingénieur.